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- PublisherUNIR Editorial
- Publication date2016
- ISBN 10 8416602069
- ISBN 13 9788416602063
- BindingPaperback
- Edition number1
- Number of pages192
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Familia, escuela y sociedad
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Universidad Internacional de La Rioja S.A.
(2016)
ISBN 10: 8416602069
ISBN 13: 9788416602063
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Book Description Condition: New. Idioma/Language: Español. En una sociedad en constante cambio como la nuestra, es preciso reflexionar sobre la función de las dos instituciones educativas tradicionales: la escuela y la familia. El sistema educativo no es el único responsable de la educación de los niños y se requiere el diálogo entre ambas instancias para buscar cauces de comunicación y puntos de convergencia que ayuden a demarcar las respectivas competencias. El hombre es un ser social por naturaleza que aprende a vivir en el seno del núcleo familiar, donde los padres transmiten a sus hijos valores, normas, costumbres y hábitos. Como toda comunicación humana, la relación entre familia y escuela no está exenta de dificultades; la Escuela de Padres y los Talleres de Familia pueden ser un instrumento eficaz para sensibilizar y formar a los padres, propiciar su encuentro con la escuela y potenciar la comunicación con sus hijos. Además de analizar de manera rigurosa los conceptos de educación formal, no formal e informal, este manual plantea cómo deberían ser las relaciones entre la familia y la escuela para garantizar una educación integral y de calidad. Se estudian asimismo el proceso de socialización en la familia y la influencia de los medios de comunicación, en especial de la televisión. La familia y el centro escolar son los principales agentes de socialización y de transmisión de valores. Las habilidades sociales de los alumnos deben ser potenciadas por sus maestros, que encontrarán en estas páginas valiosas orientaciones para ejercer su labor educativa. TABLA DE CONTENIDOS: Prólogo Capítulo 1. Educación, familia y sociedad Marta Silvero Miramón 1. 1. Delimitación conceptual: educación formal, no formal e informal 1. 2. Ámbitos de la educación no formal 1. 3. Actualidad en los ámbitos de educación formal y no formal Capítulo 2. La educación familiar en un mundo de cambio Marta Silvero Miramón 2. 1. Familia y escuela: dos contextos educativos 2. 2. Relaciones familia-escuela 2. 3. La escuela y la sociedad de la información 2. 4. El papel de los medios de comunicación 2. 4. 1. Televisión y radio 2. 4. 2. Prensa y medios escritos 2. 4. 3. Redes sociales y plataformas de gestión/información, correo electrónico y páginas web 2. 4. 4. Telefonía móvil Capítulo 3. La familia educadora Carmen Caro Samada 3. 1. El proceso de socialización 3. 2. La familia y la educación en la primera infancia 3. 3. La familia y la educación en la segunda infancia Capítulo 4. Educación, familia y comunidad Sergio Fernández 4. 1. Comunidad y familia que educa 4. 2. La educación en valores Capítulo 5. Escuela de Padres Ana María Aguirre 5. 1. La comunicación con las familias 5. 2. La Escuela de Padres 5. 2. 1. ¿Qué es la Escuela de Padres? 5. 2. 2. Objetivos y metodología 5. 3. Programa de una Escuela de Padres 5. 4. La metodología de Talleres de Familia Capítulo 6. Las prácticas educativas familiares Carmen Caro Samada 6. 1. Características de la familia 6. 2. La familia: cambios sociales y nuevos modelos 6. 3. La familia como sistema social 6. 4. Los estilos educativos familiares 6. 4. 1. Estilo autoritario 6. 4. 2. Estilo permisivo 6. 4. 3. Estilo autoritativo 6. 5. La autoridad en la familia Capítulo 7. Medios de comunicación e influencia educativa Sergio Fernández 7. 1. La cultura mediática 7. 2. ¿Educa la televisión? 7. 3. El buen uso Capítulo 8. Orientación familiar Ana María Aguirre 8. 1. La orientación educativa en la familia y en la escuela 8. 2. Familia, formación, valores 8. 2. 1. Características de la sociedad actual: familia y educación 8. 2. 2. Circulación intergeneracional de valores 8. 3. Educar en las habilidades sociales 8. 4. Educar en la infancia 8. 4. 1. Área motora y psicomotora 8. 4. 2. Área perceptivo-cognoscitiva 8. 4. 3. Área del lenguaje 8. 4. 4. Desarrollo afectivo-social Bibliografía *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 13489453
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FAMILIA, ESCUELA Y SOCIEDAD
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UNIR UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA, LOGROÑO
(2016)
ISBN 10: 8416602069
ISBN 13: 9788416602063
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Rústica
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Book Description Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. En una sociedad en constante cambio como la nuestra, es preciso reflexionar sobre la función de las dos instituciones educativas tradicionales: la escuela y la familia. El sistema educativo no es el único responsable de la educación de los niños y se requiere el diálogo entre ambas instancias para buscar cauces de comunicación y puntos de convergencia que ayuden a demarcar las respectivas competencias. El hombre es un ser social por naturaleza que aprende a vivir en el seno del núcleo familiar, donde los padres transmiten a sus hijos valores, normas, costumbres y hábitos. Como toda comunicación humana, la relación entre familia y escuela no está exenta de dificultades; la Escuela de Padres y los Talleres de Familia pueden ser un instrumento eficaz para sensibilizar y formar a los padres, propiciar su encuentro con la escuela y potenciar la comunicación con sus hijos. Además de analizar de manera rigurosa los conceptos de educación formal, no formal e informal, este manual plantea cómo deberían ser las relaciones entre la familia y la escuela para garantizar una educación integral y de calidad. Se estudian asimismo el proceso de socialización en la familia y la influencia de los medios de comunicación, en especial de la televisión. La familia y el centro escolar son los principales agentes de socialización y de transmisión de valores. Las habilidades sociales de los alumnos deben ser potenciadas por sus maestros, que encontrarán en estas páginas valiosas orientaciones para ejercer su labor educativa. LIBRO. Seller Inventory # 892321
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Familia escuela y sociedad manual para maestros
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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL LA R
(2016)
ISBN 10: 8416602069
ISBN 13: 9788416602063
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Book Description Condition: Nuevo. En una sociedad en constante cambio como la nuestra, es preciso reflexionar sobre la función de las dos instituciones educativas tradicionales: la escuela y la familia. El sistema educativo no es el único responsable de la educación de los niños y se requiere el diálogo entre ambas instancias para buscar cauces de comunicación y puntos de convergencia que ayuden a demarcar las respectivas competencias. El hombre es un ser social por naturaleza que aprende a vivir en el seno del núcleo familiar, donde los padres transmiten a sus hijos valores, normas, costumbres y hábitos. Como toda comunicación humana, la relación entre familia y escuela no está exenta de dificultades; la Escuela de Padres y los Talleres de Familia pueden ser un instrumento eficaz para sensibilizar y formar a los padres, propiciar su encuentro con la escuela y potenciar la comunicación con sus hijos. Además de analizar de manera rigurosa los conceptos de educación formal, no formal e informal, este manual plantea cómo deberían ser las relaciones entre la familia y la escuela para garantizar una educación integral y de calidad. Se estudian asimismo el proceso de socialización en la familia y la influencia de los medios de comunicación, en especial de la televisión. La familia y el centro escolar son los principales agentes de socialización y de transmisión de valores. Las habilidades sociales de los alumnos deben ser potenciadas por sus maestros, que encontrarán en estas páginas valiosas orientaciones para ejercer su labor educativa. TABLA DE CONTENIDOS: Prólogo Capítulo 1. Educación, familia y sociedad Marta Silvero Miramón 1.1. Delimitación conceptual: educación formal, no formal e informal 1.2. Ambitos de la educación no formal 1.3. Actualidad en los ámbitos de educación formal y no formal Capítulo 2. La educación familiar en un mundo de cambio Marta Silvero Miramón 2.1. Familia y escuela: dos con. Seller Inventory # AST0007968
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FAMILIA, ESCUELA Y SOCIEDAD
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UNIR UNIVERSIDAD INTERNACIONAL RIOJA
(2016)
ISBN 10: 8416602069
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FAMILIA, ESCUELA Y SOCIEDAD
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(2016)
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FAMILIA, ESCUELA Y SOCIEDAD
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(2016)
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Familia, escuela y sociedad : manual para maestros
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Universidad Internacional de La Rioja S.A.
(2016)
ISBN 10: 8416602069
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Book Description Paperback. Condition: Brand New. 192 pages. Spanish language. 9.25x6.69x0.59 inches. In Stock. Seller Inventory # zk8416602069
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familia escuela y sociedad manual para maestros
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UNIR Editorial
(2016)
ISBN 10: 8416602069
ISBN 13: 9788416602063
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Book Description Tapa Blanda. Condition: New. IMAGENES: En caso que no exista imagen de tapa. no dude en solicitarla. Ejemplar Nuevo. Seller Inventory # 950468287
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